Em Portugal, todos os anos, cerca de 300
crianças até aos 14 anos são vítimas de acidentes rodoviários. Estes, são a principal causa de morte da infância
e na adolescência
(fonte : OMS ( European Report of Child Injury Prevention, 2008).
Em 2010/11, foram registados em Portugal 2.460
atropelamentos com crianças.
As crianças entre os 10 e os 14 anos são as que mais sofrem atropelamentos;
As crianças entre os 10 e os 14 anos são as que mais sofrem atropelamentos;
Dada esta realidade, torna-se
urgente atuar, sendo a escola um local privilegiado para promover e incutir
regras de segurança rodoviária nos mais novos tornando-os ‘embaixadores’ das
boas práticas junto dos pais, amigos e comunidade.
II-
Projeto
ACP Kids
No ano letivo transato, foi implementado o projeto
ACP Kids, destinado a alunos da educação pré escolar e 1º ciclo EB. Este projeto tem como
finalidade a mudança dos comportamentos e a transformação de hábitos sociais,
visando a diminuição da elevada sinistralidade rodoviária.
A avaliação final da
implementação do referido projeto salientou as seguintes conclusões:
- A eficácia em termos
de alteração de comportamentos e atitudes face à segurança e prevenção
rodoviária, implica que as atividades desenvolvidas tenham um caráter sistemático;
-Observa-se, entre os
alunos do 2º e 3º ciclos, comportamentos
de maior risco, não apenas porque já circulam sozinhos na estrada enquanto
peões, mas também porque, em muitas situações já são condutores enquanto
utilizadores da bicicleta.
-Os alunos do 1º ciclo
constituem um bom veiculo de sensibilização juntos dos pais no
que se refere à prevenção de
comportamentos inadequados e perigosos enquanto condutores.Esta sensibilização
pode ser conseguida por exemplo, através de apresentações de trabalhos e
campanhas desenvolvidas pelos alunos mais velhos.
III-
O
Projeto Roda Viva
No inicio deste ano letivo,
foi proposto aos diretores de turma a sua participação num projeto de
prevenção e segurança rodoviária. Uma percentagem significativa aderiu a esta proposta, definindo a disciplina de OEV como espaço
privilegiado para o desenvolvimento deste trabalho.
Assim, encontram-se envolvidas no projeto todas as turmas do 2º e 3º ciclos, à exceção do 7º e
9ºB.
Destinando-se agora aos
alunos dos 2º e 3º ciclos, e ambicionando ainda o envolvimento da comunidade
educativa, esta proposta ultrapassa
assim o âmbito do projeto ACP Kids (mais destinado à educação pré escolar e 1º
ciclo), transformando-se, digamos de um modo simplista, no projeto ACP
Kids&Bigs.
Tornou-se assim necessário “renomeá-lo” surgindo
assim o Projeto Roda Viva,
Na primeira reunião de
trabalho realizada com os diretores de turma envolvidos, foi analisado o Referencial
de Educação Rodoviária para a Educação Pré-Escolar e o Ensino Básico, (enquanto documento orientador da pratica educativa a
desenvolver), nomeadamente no que se refere aos descritores de operacionalização
referentes aos ciclos de ensino envolvidos. Decidiu-se neste primeiro período
trabalhar essencialmente o objectivo “Peão”.
Sentido a necessidade
de dar visibilidade ao nosso trabalho e também de encontrar um espaço de
partilha, decidiu-se criar o Blog do projeto.
